为充分整合讲堂资源，优化管理模式，建立更为合理高效的运行机制，9月30日上午，百周年纪念讲堂管理部在202会议室召开全体员工大会，宣布对讲堂组织架构优化及员工岗位调整的决定。会议中心副主任张勇，原副主任、讲堂原主任刘寿安，讲堂主任马冬妮和全体干部员工参加了会议。

讲堂召开全体员工大会

　　顺势而为，主动求变。回望过去，讲堂20年的发展历程就是不断适变的过程。在服从学校品质校园建设及疫情防控常态化的形势下，为更好服务师生，加强德育、美育工作力度，讲堂主任班子结合当前实际需要和未来发展方向，经过审慎思考、充分商讨，决定通过优化组织架构、深挖讲堂资源的方式来应对当前的困难和挑战。经会议中心研讨批准，决定在现有员工人数不变的条件下，将原有的行政办公室、宣传办公室、技术办公室整合优化为师生服务办公室、艺术活动办公室、运行保障办公室和文创办公室，并在人员结构调整上本着“一职多能”的原则，对员工的岗位和职责进行重新梳理划分。

会议现场

　　统筹兼顾，整体推进。“服务师生，繁荣文化”是讲堂始终坚守的运行理念。讲堂要坚持以服务师生为中心，强化各项服务保障能力；坚持立足立德树人根本任务，强化文化育人的职能。当前，讲堂应找准服务师生的着力点，在满足师生文化品味和生活需求的基础上，立足德育、美育两个基本点，将各项工作整体推进，把讲堂工作与学生思政教育全面结合。同时，推动讲堂管理服务模式转型升级，深耕校内市场，主动加强与院系间的交流合作，提供定制化服务，让师生充分参与到讲堂的服务工作中，从而形成服务育人、文化育人的长效机制。

　　有序衔接，稳顺实施。此次组织架构调整是讲堂发展的新动力，也是讲堂主动适应环境变化、实现转型发展的必然选择。通过调整进一步优化了部门和岗位结构，促进了人才的调配和合理使用，明确和强化了岗位职能职责，为讲堂的高效发展提供了有力保障。目前，讲堂组织机构优化整合工作已基本完成，各部门负责人和员工已投入到新的工作岗位中。讲堂人也将以此为契机，开动脑筋、主动作为，为北京大学全方位育人战略和文化建设作出新的努力。

　　编辑：杨晓雨、张珏