待会儿考试的时候，借我抄点吧？

　　片中的差等生东如此乞求着优等生班克。

　　如果是你，会怎么做？

　　拒绝or成交？

　　《天才枪手》给出了两个截然不同的态度。在片中，两个出身贫寒却成绩优异的天才小琳和班克，在面对当枪手就能获得的巨额的诱惑时，一个选择了权衡后加入，一个则选择了果断拒绝。

　　然而，事实上，我们却很难过分地指责选择当枪手的小琳如何堕落，她本是个聪明努力的模范生，渴望着有一天“这个世界由我们说了算”，但是生活一直在无情地打击着她。当她发现，考试的试卷与老师给差等生开小灶的练习题一模一样；当她发现，学校暗中收取高额赞助费，给她这个原本不富裕的家庭无形中又加重了负担；当她发现，无论父亲工作多么努力，收入还是那么微博，而不学无术的富二代们却能无忧无虑地尽情玩乐……

　　她愤怒了，既然“学校有错在先”，那么作弊也是无可厚非的了。

　　所以当格蕾丝和她的富二代男友小巴提出金钱交换答案的交易时，小琳内心挣扎了没多久就果断答应了，开设钢琴班，用四大名曲的指法代表ABCD，在考场上敲击桌面传答案。

　　尝到甜头的小琳逐渐沉迷于这种“双赢”的游戏，越做越大，最终做到了STIC国际考场上，为此，小琳她们强行拉了记忆力超群的班克，商量对策，甚至进行模拟问询，意图将作弊的风险降到最低。

　　STIC考试作弊的过程是全片的高潮，作弊与好莱坞式谍战悬疑风的绝妙结合，试卷、铅笔、橡皮等经典物品的特写，全程高燃的配乐，穿插悠扬的钢琴声，无一不为作弊渲染一种紧张刺激的氛围，让观众身临其境，为天才们捏把汗。

　　可以说，这部片子很好地找到了一个切入点，以2014年SAT亚洲考区作弊案为背景，放大了考试作弊的过程和紧张不安的心理，与观众记忆中的作弊场景形成呼应，从而引起观众情感上的强烈共鸣，巧妙地抓住观众的心。这也是为什么这部片会成为黑马的重要原因之一。

　　《天才枪手》我笑着看完了，但我没法笑着去思考。

　　片中的曼谷增智学校无疑是当代教育社会的缩影，贫富差距的沟壑注定让小琳和格蕾丝不可能成为推心置腹的朋友，名为朋友，却不过是各取利益罢了。早熟如小琳，早早目睹了学校教育背后的肮脏交易，早早地明白了“就算你不作弊，这个世界也会欺骗你”，比如那个嘴上说最讨厌作弊，事实却是第一个协助作弊的老师，比如那个听说东在抄袭却无动于衷的监考老师……本应该是诚信教育的带头人，却带头教人欺骗，也就不难看出诚信印刷公司背后浓浓的讽刺意味。这只是影片展现出的，那么，影片背后的呢？还有多少不为人知的黑暗？我们无从得知，不是因为我们一无所知，而是我们选择了睁一只眼闭一只眼，或许我们关注到了，但是我们却保持沉默。

　　“那些富二代们天生就是人生赢家，我们是loser，要想成功就得付出更多”，这句话虽然有点偏激，但无法否认这句话的正确性，寒门学子想要成功，的确要比富家子弟付出更多，牺牲更多。影片的结尾是小琳选择自首，很多人不满意这种妥协的结果，但这也是最真实最无奈的写照，小琳本就无法胜利，起码在当前，她只能妥协。

　　这在无形中预示着这种不公平的现象其实无法根除，仍然会存在。每个人都有私欲，有着相同或相似欲望的人们集结起来，形成了圈子，乃至阶级，私欲无法消除，所站立场就无法完全相同，既然没法站在同一高度说话，不公平也就无法消除。

　　所以，没有绝对的公平，没有绝对澄清的社会，我们不缺憎恶，不缺正义，缺的只是影片中多次出现的镜子，提醒自己，不断为缩小不公平差距而努力，不公平消除不了，但我们可以弱化它，追求相对的公平。

　　这是我们能做的也是唯一能做的了吧。

　　编辑：槑槑